走进生物学，探索生命奥秘——洛阳八高生命探索社社团

感悟生命的奥秘，探索无尽的未知。洛阳八高生命探索社以提高学生生物学科素养为宗旨，在生物学课程的基础上，以课内外实验、活动为形式，为生物学爱好者提供学习和交流的平台，让学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界，不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题。

生物学是一门以实验为基础的自然科学，生命探索社团积极开展生物创新实验，对学科知识进行实践、巩固和拓展，社员在课堂上身先士卒争当生物实验小助教。为助力孙一帆老师的信息技术融合课，在社团张老师的指导下，王同学巧妙设计了一个葱段在清水和盐水中吸水和失水的小实验，把生活中常见的现象以实验的形式展现出来，以趣味引导教学，极大地提高了学生学习的兴趣。韩同学、杨同学等在实验前反复制作洋葱、黑藻和韭菜等材料的临时装片，直至做的装片与教材上一致才满意，为课堂的成功实录打下坚实的基础。在实验操作中，同学们体会到科学的严谨和艰辛，同时也收获了动手操作的快乐。

细胞在0.3g/ml蔗糖溶液中失水的状态

在学习“内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介”这一知识点时，内容比较抽象，同学们不易理解。社团就开展了制作内环境与外界进行气体和其他物质交换的模型活动，通过画血管与气体、物质交换的图，裁剪齿轮，动手组装模型，制作了三套教具，在课堂教学中用模型来讲解知识点，学生们觉得简单易懂，社团成员在制作模型中也拓展了思维。

张培，中共党员，中学一级教师，洛阳市第八高级中学生命探索社指导教师。曾获得洛阳市优质课一等奖、一师一优课一等奖、河南省教育系统优质课二等奖等荣誉，辅导的学生多次在生物竞赛中获得省三等奖和市一等奖，被评为洛阳市生物竞赛优秀辅导教师。张老师一直在生物教学一线潜心教研，积极探索课改，在教学中注重对学生生物素养的培养，把学科知识和生活实际联系在一起。

生命探索社是一个以人为本、注重培养学生热爱自然生物和科学的社团，让学生在生活中学习生物，并能用生物学知识解释生活现象。在未来，我们将继续在生物学领域中不断探索，也希望有更多的同学加入我们的社团，一起探索生命的奥秘！